Utomo, M. I. C., & Maryono, M. (2023). فعالية إستخدام وسيلة بوربوينت في تعليم كتاب الإيمان سلسة في تعليم لغة القرآن لتنمية مهارة القراءة لدى طلاب المستوى الثاني ببرنامج الإيمان لتعليم اللغة العربية سورابايا جاوى الشرقية. Thalaqah : Journal of Arabic Education and Literature, 1(2), 209–221. https://doi.org/10.54214/thalaqah.Vol1.Iss2.696