As’arie, M. Rusmadan, and Fadlan Fahamsyah. 2024. “تحليل الأخطاء الإملائية في كتابة الحروف الهجائية لدى تلاميذ الصف الثالث بمدرسة توحيد الله الدينية التكميلية الأولية سورابايا”. Thalaqah : Journal of Arabic Education and Literature 2 (1):39-64. https://doi.org/10.54214/thalaqah.Vol2.Iss1.691.