As’arie, M. R. and Fahamsyah, F. (2024) “تحليل الأخطاء الإملائية في كتابة الحروف الهجائية لدى تلاميذ الصف الثالث بمدرسة توحيد الله الدينية التكميلية الأولية سورابايا”, Thalaqah : Journal of Arabic Education and Literature, 2(1), pp. 39–64. doi: 10.54214/thalaqah.Vol2.Iss1.691.