As’arie, M. Rusmadan, and Fadlan Fahamsyah. “تحليل الأخطاء الإملائية في كتابة الحروف الهجائية لدى تلاميذ الصف الثالث بمدرسة توحيد الله الدينية التكميلية الأولية سورابايا”. Thalaqah : Journal of Arabic Education and Literature 2, no. 1 (April 30, 2024): 39–64. Accessed October 6, 2026. https://jurnal.stai-ali.ac.id/index.php/Thalaqah/article/view/691.