ظاهرة الدافعية الروحية في تعلم اللغة العربية لدى طلاب المدرسة الثانوية: دراسة فينومينولوجية في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية بروبولنغو. Thalaqah : Jurnal Pendidikan Bahasa Arab dan Kebahasaaraban, v. 4, n. 1, p. 38–55, 30 Apr2026.