##plugins.pubIds.doi.readerDisplayName##: https://doi.org/10.54214/alfawaid.Vol16.Iss1.922

Penulis

Bayu Kasa Pranata
Samsul Huda
Marwan Mas’ud
Figo Muhammad Rizkiano
Kata Kunci: Akidah; Pendidikan Anak; Keluarga Islam.

Dalam era globalisasi, tantangan kehidupa begitu besar, tidak terkecuali dalam lingkup kehidupan rumah tangga Islam, Kepala keluarga seyogyanya mampu memimpin rumah tangganya menuju keselamatan dan kebahagiaan di dunia maupun di akhirat. Pengetahuan dan pemahaman terhadap akidah yang benar akan menuntun menuju pengetahuan yang mendalam terhadap Tuhan dan menjadi sebab terjalinnya hubungan baik antara diri seseorang dengan keluarga maupun masyarakat.  mendidik anak dalam keluarga memiliki tantangan yang besar. Orang tua yang baik merupakan salah satu sebab utama yang mendukung pendidikan anak. Mereka adalah teladan bagi anak mereka, dan pemahaman akan akidah memberikan pedoman yang baik bagi orang tua dalam mencetak pemuda penerus bangsa yg unggul. Penelitian ini bertujuan mengukur seberapa besar pengaruh pemahaman akidah terhadap pendidikan anak dalam keluarga Islam. Penelitian ini dilakukan di kecamatan Jelbuk, Jember. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan kuisioner dengan skala Likert sebagai alat pengumpulan data. Sebanyak 36 Orang tua muslim yang memiliki anak merupakan responden dalam penelitian. Teknik analisis data menggunakan regresi linier sederhana menggunakan JASP versi 0.19.3.0. hasil penelitian ini menunjukkan pengaruh yang signifikan oleh pemahaman akidah terhadap pendidikan anak dalam keluarga Islam sebesar 20,8%.

Kata Kunci : Akidah; Pendidikan Anak; Keluarga Islam.

‘Abdullāh, M. M. (2021). Āthār al-‘Aqīdah al-Islāmiyyah fī Tarbiyah asy-Syabāb. International Journal of Humanities and Social Sciences Research and Studies, 1(2).https://doi.org/https://doi.org/10.21608/ijhs.2021.180322.

al-Bukhārī, M. bin I. (1419). Ṣaḥīḥ al-Bukhārī. Bait al-Afkār ad-Dauliyyah li an-Nasyr wa at-Tauzī‘.

al-‘Utsaimīn, M. bin Ṣāliḥ. (1430). ‘Aqīdah Ahl as-Sunnah wa al-Jamā‘ah. Mu’assasah asy-Syaikh Muḥammad bin Ṣāliḥ al-‘Utsaimīn al-Khairiyyah.

Arsyad, M., & Risnawan, M. (2023). Pentingnya Islamic creed dalam Pendidikan. Journal Islamic Education, 1(4). https://maryamsejahtera.com/index.php/Education/article/view/681.

Arta, J. (2023, Oktober 28). Pasangan Suami Istri Korban Pembacokan di Jelbuk Minta Pelaku Segera Ditangkap | Radio Prosalina FM 101.3 Jember. https://www.prosalinaradio.com/2023/10/28/pasangan-suami-istri-korban-pembacokan-di-jelbuk-minta-pelaku-segera-ditangkap/.

as-Sulaimān, ‘Abdussalām bin ‘Abdullāh. (2010). Tarbiyah al-Aulād fī Ḍau’i al-Kitāb wa as-Sunnah. Dār al-Atsariyyah.

Ayub, S., Taufik, M., & Fuadi, H. (2024). Pentingnya Peran Orang Tua dalam Pendidikan Anak. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(3). https://doi.org/10.29303/jipp.v9i3.3020.

Azizah, N., & Mastoah, I. (2020). Peranan Orang Tua dalam Pendidikan Anak Sekolah Dasar Di Masa Pandemi Covid-19. Pedagogia Jurnal Ilmu Pendidikan, 18(3). https://doi.org/https://doi.org/10.17509/pdgia.v18i3.28572.

Bamualim, M. (2021). Min Ahamm Ahdāf at-Tarbiyah al-Islāmiyyah Iṣlāḥ Nafs al-Muta‘allim. Jurnal Al-Fawa’id: Jurnal Agama dan Bahasa, 11(2), 71–78. https://doi.org/https://doi.org/10.54214/alfawaid.Vol11.Iss2.168.

Dewi, W. N. A., Haksasi, B. S., & Slamet, S. (2020). Pengaruh Perhatian Orang Tua, Pemahaman Materi Aqidah Akhlak, Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Perilaku Peserta Didik Mts Negeri 1 Semarang. Jurnal Bimbingan dan Konseling Ar-Rahman, 6(2), 104. https://doi.org/10.31602/jbkr.v6i2.3876.

Fitri, A., Risnawati, R., & Za’ba, N. (2024). Pengaruh Pembelajaran Akidah Akhlak dan Lingkungan Madrasah terhadap Adab Pergaulan Peserta Didik. Ainara Journal (Jurnal Penelitian dan PKM Bidang Ilmu Pendidikan), 5(3), 378–385. https://doi.org/10.54371/ainj.v5i3.561.

Ghanim Zulhilmi, A., & Maryono, M. (2025). Konsep Pendidikan Akhlak Peserta Didik Menurut Syaikh Ṣāliḥ bin ‘Abdillāh bin Ḥamad al-‘Uṣaimiyy dalam Kitab Khulāṣah Ta‘ẓīm al-‘Ilmi. Jurnal Al-Fawa’id: Jurnal Agama dan Bahasa, 15(1), 66–81. https://doi.org/10.54214/alfawaid.Vol15.Iss1.815.

Goss-Sampson, M. (2019). Statistical Analysis in JASP - A Students Guide v0.10.2. (hlm. 4932317 Bytes). figshare. https://doi.org/10.6084/M9.FIGSHARE.9980744.

Hardani, Nur Hikmatul Auliya, Helmina Andriani, Roushandy Asri Fardani, Jumari Ustiawaty, Evi Fatmi Utami, Dhika Juliana Sukmana, & Istiqomah, R. R. (2020). Metode Penelitian Kualitatif & Kuantitatif (1 ed.). CV. Pustaka Ilmu.

Hildawati, Lalu Suhirman, Prisuna, B. F., Liza Husnita, Budi Mardikawati, Santi Isnaini, Wakhyudin, Hermawan Setiawan, Yayan Hadiyat, Alvian M. Sroyer, & Saktisyahputra. (2024). Buku Ajar Metodologi Penelitian Kuantitatif & Aplikasi Pengolahan Analisa Data Statistik (1 ed.). PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Kurniasih, I., Rohmatulloh, R., & Al Ayyubi, I. I. (2023). Pengaruh Pendidikan Islamic creed Akhlak Terhadap Perilaku Sosial. Al-Mau’izhoh, 4(2), 48. https://doi.org/10.31949/am.v4i2.4626.

Machali, I. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif (Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif) (3 ed.). Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga.

Mintarti Indartini & Mutmainah. (2024). Analisis Data Kuantitatif Uji Instrumen, Uji Asumsi Klasik, Uji Korelasi dan Regresi Linier Berganda. Penerbit Lakeisha.

Mulyono, Y. (2024, Desember 31). Bayi Baru Lahir Dibuang di Semak-semak Sawah Desa Jelbuk Jember. detikjatim. https://www.detik.com/jatim/hukum-dan-kriminal/d-7711548/bayi-baru-lahir-dibuang-di-semak-semak-sawah-desa-jelbuk-jember.

Nurul Aini, Nurul Rizka Hafizah, & Syahrani Syahira. (2024). Pengaruh Lingkungan Terhadap Pendidikan Anak. Jurnal Manajemen dan Pendidikan Agama Islam, 2(5), 270–283. https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i5.539.

Pranata, B. K., Kuddah, Z. A., & Huda, S. (2024). Ahammiyyah al-Lughah al-‘Arabiyyah li Mūdīn fī Bayān Qaḍāyā al-Aḥwāl asy-Syakhṣiyyah. Al-Usariyah: Jurnal Hukum Keluarga Islam, 2(1), 66–85. https://doi.org/10.37397/al-usariyah.v2i1.567.

Setiawan, S., & Fatmawati O, N. (2024). Politik Hukum Batas Usia Anak dalam Peraturan Perundang-Undangan di Indonesia. AKADEMIK: Jurnal Mahasiswa Humanis, 4(3), 806–821. https://doi.org/10.37481/jmh.v4i3.976.

Sihotang, H. (2023). Metode Penelitian Kuantitatif (1 ed.). UKI Press.

Syamsiah, Z, S. & Suhelayanti. (2021). Pengaruh Pendidikan Aqidah Akhlak terhadap Perilaku Siswa Dalam Belajar di Kelas (Studi Kasus di MIN 4 Langsa). Lentera: Indonesian Journal of Multidisciplinary Islamic Studies, 3(1), 33–42. https://doi.org/10.32505/lentera.v3i1.3241.

Tohari, A. I., & Supriono, A. (2022). Program Penurunan Angka Kematian Bayi Melalui Kkn Back to Village Di Desa Jelbuk Kabupaten Jember. Jurnal Kreatifitas Pengabdian kepada Masyarakat, 5(3). https://doi.org/https://doi.org/10.33024/jkpm.v5i3.5173.

Widodo, S., Festy Ladyani, La Ode Asrianto, Rusdi, Khairunnisa, Sri Maria Puji Lestari, Dian Rachma Wijayanti, Ade Devriany, Abas.

Hidayat, Dalfian, Sri Nurcahyati, Tessa Sjahriani, Armi, Nurul, Nurul Widya, & Rogayah. (2023). Buku Ajar Metode Penelitian. CV Science Techno Direct.

Zaen, A., Thawila, G. N., & Ashari, W. S. (2023). KEAUTENTIKAN AKIDAH AHLUS SUNNAH (Pembuktian Keautentikan melalui Sejarah Pembukuan Akidah Ahlus Sunnah). AL-MAJAALIS : Jurnal Dirasat Islamiyah, 11, 83–108. https://doi.org/https://doi.org/10.37397/amj.v11i1.398

Cara Mengutip

Pengaruh Pemahaman Akidah Terhadap Pendidikan Anak dalam Keluarga Muslim di Kecamatan Jelbuk, Jember. (2026). Jurnal Al-Fawa’id : Jurnal Agama dan Bahasa, 16(1), 121-139. https://doi.org/10.54214/alfawaid.Vol16.Iss1.922