Vol. 2 No. 2 (2024): October

Published: 2025-05-20

https://doi.org/10.54214/thalaqah.Vol2.Iss2

Artikel
فعالية استراتيجيات قوة المشاركة (the power of two) في تعليم المفردات لتنمية مهارة الكلام في مدرسة المتوسطة الإرشاد الإسلامي تنجاران 7 باتو
Muhamad Yazid Mahasin, Hermawan Hermawan, Nasaruddin Idris Jauhar
PDF
119 88 Page 106-119
فعالية استخدام الرسوم المتحركة بتطبيق بينيمي في تعليم المفردات لترقية مهارة الكلام لدى تلاميذ الفصل الخامس في المدرسة الإبتدائية مجاهدين سورابايا جاوى الشرقية
Muhammad Zaidan, Imam Rohhani
PDF
84 62 Page 120-145
تحليل المحتوى الثقافي من كتاب اللغة العربية للصف السابع للمعاهد المحمدية على ضوء نظرية عبد الرحمن بن إبراهيم الفوزان
Harits Hizbullah, Abdul Basid
PDF
104 67 Page 146-165
The Influence of Gamification on Improving Students' Listening Skills In Teaching Listening Skill Program
Mega ningtyas, Widi Astuti, Aisyah Aisyah
PDF
186 129 Page 166-184
مشكلات تعليم مهارة الكتابة وعلاجها في الفصل الثالث "أ" بالمدرسة المتوسّطة مسكومامبان دوكون جريسك جاوا الشرقية
Aji Wibowo, Nasikul Mustofa Efendi
PDF
110 86 Page 185-203
فعالية استخدام الطريقة السمعية الشفهية بوسيلة الصور لتعليم المفردات لتنمية مهارة الكلام لدى تلاميذ الصف الأول من المدرسة المتوسطة الإسلامية بمعهد جمال الدين المنار لومبوك الشرقية
Abdurrahman Nizam, Andy Fahmi Halim, Budi Santoso
PDF
71 39 Page 204-222